Descrizione progetto: Nella società contemporanea la rappresentazione tende a sostituire la realtà, la quantità e velocità delle informazioni crescono in modo esponenziale, il sopravvento delle immagini sul testo e la crescente pervasività dei media nella vita quotidiana rende ormai indispensabile intervenire sullo sviluppo delle capacità di comprensione e analisi dei nuovi codici della comunicazione e, nello specifico, dei nuovi linguaggi multimediali generati dagli strumenti tecnologici in uso. Il progetto “Dentro lo schermo”, attraverso la realizzazione delle attività di laboratorio previste, intende intervenire sulla formazione degli studenti e delle studentesse su più livelli:
• Permettere a ciascuno di essere consapevole dei nuovi codici di comunicazione che abitano il mondo affinché possano conoscerli e utilizzarli in maniera consapevole e adeguata, superando il ruolo di consumatori passivi;
• Sostenere gli studenti nell’esercizio della cittadinanza attiva fornendo loro le competenze utili per affrontare la complessità e le sfide che pone la società postmoderna e sviluppando le capacità di comprendere, interpretare, criticare e creare;
• Favorire l’approccio ai nuovi saperi con curiosità e creatività con la chiara consapevolezza che i singoli saperi, coniugati in maniera interdisciplinare e sostenuti dal piacere di sperimentare e dalla creatività producono competenze aggiunte e di valore, in grado di risolvere problemi, favorire lo sviluppo personale nonché la crescita economica del proprio territorio e la competitività del Paese;
• Rinforzare la creatività attraverso nuove forme di espressione e l’interazione creativa tra digitale e manuale;
• Realizzare percorsi nei quali gli studenti e le studentesse siano coinvolti in forma diretta e in situazioni concrete, dove possano essere vissuti, sperimentati, attuati e condivisi i contenuti prescelti e rese operative la conoscenze, le abilità e le competenze tecniche in loro possesso;
• Arricchire il curriculum degli studenti, permettendo di acquisire, a conclusione dell’intervento progettuale e sostenendo i tre moduli di esame previsti, la certificazione ECDL Multimedia: Audio editing, Video editing, Multimedia publishing.

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